Forschungsprojekte an der Freien Universität Berlin

Auf dem Weg zur Macht - Politische Kommunikation in Deutschland und Frankreich: Die Darstellung von Angela Merkel und Ségolène Royal in der Wahlkampfberichterstattung überregionaler Tageszeitungen.

Dissertation

Dr. Mareike Kutt

Einrichtungen: Politik- und Sozialwissenschaften
Institut/Seminar: Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Journalistik
Fachgruppe: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ende: 2010
Stand: Abgeschlossen
Kurzbeschreibung: Die Dissertation untersucht die politische Kommunikation im Wahlkampf im deutsch- französischen Vergleich am Beispiel der Darstellung von Angela Merkel und Segolene Royal in überregionalen Tageszeitungen. Zunächst wird der aktuelle Forschungsstand zum Begriff der politischen Kommunikation in Deutschland und Frankreich aus verschiedenen kommunikationswissenschaftlichen Blickwinkeln heraus bestimmt. Skizziert werden aber auch die Äquivalenzprobleme, die wesentlich mit dem Wissenschaftsverständnis beider Länder zusammenhängen: Während in Deutschland in der Publizistik- und Kommunikationswissenschaft sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden im Vordergrund stehen, liegt in Frankreich der Fokus der Sciences de l'information et de la communication auf einer politikwissenschaftlich und soziologisch geführten Hermeneutik. Ein streng vergleichbares Design als wissenschaftliche Basis liegt damit der Studie nicht zugrunde. Auf Basis des durchgeführten qualitativen Exkurses zeigt sich ein deutlich ambivalenteres Bild der Medienfiguren Angela Merkel und Segolene Royal in der Wahlkampfberichterstattung als in der quantitativen Inhaltsanalyse. Letztlich hat die qualitative Zusatzerhebung zwei Argumentationsmuster offengelegt, die über den Rahmen der quantitativen Inhaltsanalyse hinausreichen: Aus der Vielzahl der Aussagen wurden charakteristische Beispiele sichtbar, die zeigen, dass sich weibliche Machtsymbolik und 'mediale Inszenierung von Macht' bei den beiden Politikerinnen auf sehr unterschiedliche Art und Weise ausdrücken.
Homepage: fu-berlin.primo.exlibrisgroup.com

Aufbegehren und Begierden. Zum Verhältnis von Begehren und Ökonomie in poetologischer und philosophischer Perspektive

Dissertation

Dr. Jule Govrin

Einrichtungen: Philosophie und Geisteswissenschaften
Institut/Seminar: Friedrich Schlegel Graduiertenschule für literaturwissenschaftliche Studien
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Abteilung Kultur
Fachgruppe: Sprach- und Kulturwissenschaften
Beginn: 2014
Ende: 2019
Stand: Abgeschlossen
Kurzbeschreibung: Prozesse der Ökonomisierung bilden im aktuellen literaturwissenschaftlichen Feld einen angeregt diskutierten Forschungskomplex, und Begehren als Analysekategorie ist spätestens seit der Methodik des Queer Reading in den poetologischen Diskurs aufgenommen worden. An diese beiden Forschungsstränge schnittstellig anschließend stellt sich die Frage: Wie artikulieren sich die Wechselwirkungen von Begehren und Ökonomie im Literarischen? Dieser Fragestellung ist das Dissertationsvorhaben gewidmet. In der Lektüre ausgewählter Gegenwartsliteratur von Michel Houellebecq und Jonathan Franzen wird in komparatistischer Vorgehensweise aufgezeigt, wie Erotik und Affektivität kommerzialisiert und in die Konsumtionssphäre integriert werden. In diesem Prozess wirkt Literatur, so die zentrale These, als epistemisch- ästhetisches Reflexionsmedium und als soziopolitischer Aushandlungsraum, in dem dominante Begehrensmodelle diskursiviert und gleichsam subvertiert werden. In Anlehnung an Foucaults Modell der Pastoralmacht wird dargelegt, wie sich Sexualität im postfreudianischen Zeitalter zum zentralen Modus der Subjektivierung und Selbstnarration wandelte, eine historische Entwicklung, in der dem Roman eine Schlüsselposition zukommt. Zudem wird nach der Ökonomie und Lust des Textes gefragt und in den Schriften von Deleuze und Guattari nach textperformativen Strategien geforscht, die sich zu einem Lektüreverfahren der textuellen Begehrensökonomien ausarbeiten lassen. Zielsetzung des Promotionsprojekts ist es, eine Begehrenstheorie zu entwickeln, die am Nexus zwischen Textästhetik, sozialer und politischer Philosophie situiert ist. Somit ist die Arbeit auch als epistemische Übersetzungsleistung zwischen Wissensordnungen zu begreifen.

Aus der Naturperspektive: Eine ökokritische Lektüre der nicht-menschlichen Welt im Werk der brasilianischen Autorin Clarice Lispector

Dissertation

Thales Augusto Barretto de Castro

Einrichtungen: Lateinamerika-Institut
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Literaturen und Kulturen Lateinamerikas
Fachgruppe: Sprach- und Kulturwissenschaften
Beginn: 2013
Stand: Laufend
Kurzbeschreibung: Dieses Promotionsvorhaben verfolgt das Ziel, das Werk der brasilianischen Schriftstellerin Clarice Lispector (1920-1977) nach öko- und wissenschaftskritischen Aspekten zu analysieren. Trotz der weltweit umfangreichen Sekundärliteratur zu Lispectors Werk bleiben wesentliche Aspekte ihrer Texte immer noch unberücksichtigt. Dies berührt vor allem die vielen Anknüpfungspunkte zwischen Lispectors literarischen und ‘mystischen‘ Weltdarstellungen und bestimmten Diskursen in der aktuellen Theoriebildung, die die strikte Trennung von Natur und Gesellschaft, Kultur und Barbarei, Menschen und Nicht-Menschen, Subjekt und Objekt nachdrücklich hinterfragen. Mit den Arbeiten vor allem von Eduardo Viveiros de Castro, Bruno Latour und Philippe Descola steht erst in jüngster Zeit ein vielversprechendes Instrumentarium zur Verfügung, mit dem man diese Art von "Kosmologie" wissenschaftlich-terminologisch genauer und ergiebiger fassen kann. Clarice Lispectors Werk bietet sich vor dem Hintergrund dieser Theorien für eine modernekritische und gleichzeitig ökokritische Lektüre an, die in dieser Dissertation verfolgt wird.

Ausgestaltung von Zugehörigkeiten und Mitgestaltung lokaler Räume durch Fußball in lateinamerikanischen Migrationskontexten

Forschungsprojekt

Dr. Julia Haß

Einrichtungen: Lateinamerika-Institut
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Kultur- und Sozialanthropologie Lateinamerikas
Fachgruppe: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Stand: Laufend
Kurzbeschreibung: Ich erforsche die Ausgestaltung von Zugehörigkeiten und die Mitgestaltung lokaler – sozialer, urbaner und (sport)politischer – Räume durch migrantische Amateurfußballteams und -vereine in Deutschland. Amateurfußball wird als eine alltägliche transkulturelle Praxis verstanden. In Metropolen weltweit gründen Migrant/innen Amateurfußballteams- und vereine. Der Fußball bildet eine Möglichkeit für die Akteur/innen neue Zugehörigkeiten herzustellen, wobei eine ähnliche Herkunft oder Muttersprache verbindend wirken. Im Zuge ihrer Beteiligung an lokalen Ligen und Turnieren nehmen die Teams gleichzeitig am organisierten Sport des Ankunftslandes teil und integrieren sich dort. Wie die Spieler/innen, Teams und Vereine durch ihr sportliches Engagement die urbanen, sozialen und sportpolitischen Sporträume mitgestalten, wird in diesem Projekt im Rahmen einer ethnographischen Studie untersucht.

Auswertung und Erschließung autobiographischer Schriften von Frauen aus dem 19. Jahrhundert im deutschen Sprachraum

Forschungsprojekt

Prof. Dr. [a. D.] Claudia Ulbrich, Dr. Gudrun Wedel

Einrichtungen: Geschichts- und Kulturwissenschaften
Institut/Seminar: Friedrich-Meinecke-Institut
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Geschichte der Frühen Neuzeit und Geschlechtergeschichte
Fachgruppe: Sprach- und Kulturwissenschaften
Beginn: 1999
Ende: 2001
Stand: Abgeschlossen
Kurzbeschreibung: DFG-gefördertes Forschungsprojekt (1999-2001) zur Auswertung und Erschließung autobiographischer Schriften von Frauen. Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Dr. Gudrun Wedel.

Autofiktionale Entwürfe von Zugehörigkeit in der transkulturellen deutschsprachigen Gegenwartsliteratur

Dissertation

Dr. Marion Acker

Einrichtungen: Philosophie und Geisteswissenschaften
Institut/Seminar: Institut für Deutsche und Niederländische Philologie
Fachgebiet/Arbeitsbereich: SFB Projekt Affective Societies
Fachgruppe: Sprach- und Kulturwissenschaften
Fachliche Zuordnung: Germanistik
Fachliche Zuordnung 2: Neuere und Neueste Geschichte
Beginn: 2016
Ende: 2019
Stand: Abgeschlossen
Schlagwörter: Gegenwartsliteratur; Gefühle, Affekte; Zugehörigkeit; Mehrsprachigkeit; Autobiographie / Autofiktion
Kurzbeschreibung: Das Promotionsprojekt analysiert Ambivalenzen und Brüche von Zugehörigkeit in Texten deutschsprachiger Gegenwartsautorinnen (u.a. von Herta Müller, Yoko Tawada, Terézia Mora, Ilma Rakusa), für die Sprachwechsel und Mehrsprachigkeit konstitutiv sind. Dem Zusammenhang von Zugehörigkeit, Mehrsprachigkeit und Affektivität geht das Projekt auf zwei Ebenen nach: Es fragt zum einen danach, wie affektive Dynamiken von Zugehörigkeit und Nicht-Zugehörigkeit sprachlich-literarisch gestaltet werden. Zum anderen soll das Verhältnis von Zugehörigkeit und Gattungspoetik analysiert und die Frage beantwortet werden, inwiefern Zugehörigkeit und Mehrsprachigkeit zu einer Infragestellung und Überschreitung bestehender Gattungsmuster führen, die sich in der Herausbildung von Autofiktion manifestieren. Eine zentrale Annahme lautet, dass die Autofiktion fixierender Identitätszuschreibungen widerstrebt, indem sie multiple Zugehörigkeiten und ihre wechselseitigen affektiven Beziehungen in den Fokus rückt. Zu prüfen ist überdies, ob in diesem Zusammenhang möglicherweise eine Erklärung für die auffällige Vielzahl autofiktionaler Texte in der transkulturellen deutschsprachigen Gegenwartsliteratur liegt. Die Dissertation entsteht im Rahmen des Teilprojekts "Geteilte Gefühle. Zugehörigkeit in der transkulturellen deutschsprachigen Gegenwartsliteratur" (Leitung: Prof. Dr. Anne Fleig) des Sonderforschungsbereichs 1171 "Affective Societies" der Freien Universität Berlin.

Beeinflussende oder beeinflusste Europäische Gemeinschaft? Die Situation der erwerbstätigen Frau in Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland. 1969 bis 1986.

Dissertation

Dr. Mariette Fink

Einrichtungen: Geschichts- und Kulturwissenschaften
Institut/Seminar: Friedrich-Meinecke-Institut
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Friedrich Schlegel Graduiertenschule für Literaturwissenschaftliche Studien
Fachgruppe: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Fachliche Zuordnung: Geschichte
Beginn: 2012
Stand: Laufend
Schlagwörter: Artusliteratur; Europäische Integration; Internationale Beziehungen; Prosa der Romantik und Aufklärung; Zeitalter der Aufklärung
Kurzbeschreibung: Im Zuge des vorangeschrittenen Prozesses der politischen Integration haben sich in Europa in vielen wirtschaftlichen, politischen, aber auch sozialen Bereichen neue Formen grenzübergreifenden Denkens und Handelns herausgebildet. Die Arbeit analysiert basierend auf dieser Annahme die gegenseitige Einflussnahme zwischen der Europäischen Gemeinschaft bzw. deren Organen und nationalen Akteuren wie Regierungen und Sozialpartner so wie deren auf Europaebene agierende Repräsentanten. Am Beispiel der Situation der Frau auf dem Arbeitsmarkt im Zeitraum von 1969 bis 1986 und den ausgewählten Problemfeldern Lohngleichheit, (Anti-)Diskriminierung und Frauenarbeitslosigkeit wird folgenden Fragen nachgegangen: Welche Vorgaben und Diskurse sind im Untersuchungszeitraum in der Europäischen Gemeinschaft und den Nationalstaaten zu identifizieren? Welche Möglichkeiten und Interessen haben die Akteure? Welche Wechselbeziehungen bestehen zwischen den Akteuren mit welcher Wirkung? Welche (weiteren) Einflussfaktoren auf die Problematisierung und Maßnahmen der Situation der erwerbstätigen Frau sind zu erkennen? So wird zum einen für Frankreich und die Bundesrepublik Deutschland die Aneignung supranationaler Diskurse und Maßnahmen auf nationaler Ebene nachgezeichnet und erklärt. Zum anderen soll untersucht werden, welchen Einfluss nationale Politik und Akteure auf den Prozess haben.

Befähigung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit sexueller Vielfalt und Diversity im Rahmen der ersten Phase der Lehrerausbildung.

Forschungsprojekt

Prof. Dr. Dirk Krüger

Einrichtungen: Biologie, Chemie, Pharmazie
Institut/Seminar: Institut für Biologie
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Didaktik der Biologie
Fachgruppe: MINT
Fachliche Zuordnung: Biologie Didaktik
Finanzierung: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend u.Sport
Beginn: 2017
Ende: 2018
Stand: Abgeschlossen
Mitarbeiter*innen: Sarah Huch
Schlagwörter: Ausbildung; Berufsbild; Biologie; Didaktik; Diversität; Gesellschaft; Lehre; Lehrer; Lehrpersonal; Pädagogik, Erziehungswissenschaften; Sexualität; Sexualverhalten; Studiengang; Studium
Kurzbeschreibung: Implementation eines Pflichtmoduls zum Thema in der Lehre.

Beyond Belonging. Between cultural spaces and identities.

Dissertation

Laura Paetau

Einrichtungen: Lateinamerika-Institut
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Internationales Graduiertenkolleg "Zwischen Räumen"
Fachgruppe: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Fachliche Zuordnung: Soziologie
Stand: Abgeschlossen
Kurzbeschreibung: In meinem Forschungsprojekt „BEYOND BELONGING“ möchte ich untersuchen, wie Kulturschaffende, die sich selbst als post-migrantisch bezeichnen in Theaterstücken und „Performance Art" Zugehörigkeit als kulturelle Zwischenräume darstellen. In post-migrantischen kulturellen Repräsentationen werden Aushandlungsprozesse zwischen Migrant_innen und der Mehrheitsgesellschaft konzentriert und verdichtet zum Ausdruck gebracht. Es werden Machtverhältnisse thematisiert, Gegenentwürfe geschaffen und Zugehörigkeit konstruiert und repräsentiert. Ich gehe davon aus, dass in solchen geschützten kulturellen Räumen Identitätskonstruktionen spielerisch entworfen und erprobt werden. Dabei frage ich mich, wie Aushandlungsprozesse um die Machtkategorien Geschlecht, Sexualität und Ethnizität kulturell repräsentiert werden?

Bezahlte Hausarbeit und organisatorische Erfahrung. Die Fälle Uruguay und Paraguay // Paid Domestic Work. Entangled Inequalities and Organizational Experiences. The Cases of Uruguay and Paraguay // Trabajo doméstico remunerado. Desigualdades entrelazadas y organización gremial. Apuntes desde las experiencias uruguaya y paraguaya

Dissertation

Raquel Rojas Scheffer

Einrichtungen: Lateinamerika-Institut
Institut/Seminar: Graduiertenkolleg "Zwischen Räumen. Bewegungen, Akteure und Repräsentationen der Globalisierung"
Fachgebiet/Arbeitsbereich: Arbeitsbereich Soziologie
Fachgruppe: Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Fachliche Zuordnung: Soziologie
Finanzierung: Stipendiat des IGK "Entre Espacios"
Ende: 2019
Stand: Abgeschlossen
Kurzbeschreibung: Historisch wurde bezahlte Hausarbeit wurde sowohl gesetzlich als auch praktisch stets abgewertet. Erst in den letzten zehn Jahren wurden diesem Beschäftigungsfeld zunehmend weltweit politische Aufmerksamkeit und Anerkennung entgegengebracht. Dementsprechend führten zahlreiche Länder Lateinamerikas neue Gesetzte ein mit dem Ziel, Hausangestellten mehr Rechte zu garantieren. Seitdem sind aus diesem Sektor zahlreiche Organisationen entstanden und zunehmend stärker geworden.

Auf dem Weg zur Macht - Politische Kommunikation in Deutschland und Frankreich: Die Darstellung von Angela Merkel und Ségolène Royal in der Wahlkampfberichterstattung überregionaler Tageszeitungen. arrow_forward

Aufbegehren und Begierden. Zum Verhältnis von Begehren und Ökonomie in poetologischer und philosophischer Perspektive arrow_forward

Aus der Naturperspektive: Eine ökokritische Lektüre der nicht-menschlichen Welt im Werk der brasilianischen Autorin Clarice Lispector arrow_forward

Ausgestaltung von Zugehörigkeiten und Mitgestaltung lokaler Räume durch Fußball in lateinamerikanischen Migrationskontexten arrow_forward

Auswertung und Erschließung autobiographischer Schriften von Frauen aus dem 19. Jahrhundert im deutschen Sprachraum arrow_forward

Autofiktionale Entwürfe von Zugehörigkeit in der transkulturellen deutschsprachigen Gegenwartsliteratur arrow_forward

Beeinflussende oder beeinflusste Europäische Gemeinschaft? Die Situation der erwerbstätigen Frau in Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland. 1969 bis 1986. arrow_forward

Befähigung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit sexueller Vielfalt und Diversity im Rahmen der ersten Phase der Lehrerausbildung. arrow_forward

Beyond Belonging. Between cultural spaces and identities. arrow_forward

Auf dem Weg zur Macht - Politische Kommunikation in Deutschland und Frankreich: Die Darstellung von Angela Merkel und Ségolène Royal in der Wahlkampfberichterstattung überregionaler Tageszeitungen.

Aufbegehren und Begierden. Zum Verhältnis von Begehren und Ökonomie in poetologischer und philosophischer Perspektive

Aus der Naturperspektive: Eine ökokritische Lektüre der nicht-menschlichen Welt im Werk der brasilianischen Autorin Clarice Lispector

Ausgestaltung von Zugehörigkeiten und Mitgestaltung lokaler Räume durch Fußball in lateinamerikanischen Migrationskontexten

Auswertung und Erschließung autobiographischer Schriften von Frauen aus dem 19. Jahrhundert im deutschen Sprachraum

Autofiktionale Entwürfe von Zugehörigkeit in der transkulturellen deutschsprachigen Gegenwartsliteratur

Beeinflussende oder beeinflusste Europäische Gemeinschaft? Die Situation der erwerbstätigen Frau in Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland. 1969 bis 1986.

Befähigung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit sexueller Vielfalt und Diversity im Rahmen der ersten Phase der Lehrerausbildung.

Beyond Belonging. Between cultural spaces and identities.